Duurzaamheid
Duurzaamheid is voor onze hogeschool een belangrijk thema waarin we graag voorop lopen. In onze strategie, beleid, bedrijfsvoering en natuurlijk binnen ons onderwijs werken we samen met onze stakeholders aan een duurzamere wereld.
CSRD
Duurzaamheid is een belangrijk onderdeel van onze strategie voor de komende zes jaar. De Corporate Sustainability Reporting Directive (CSRD) is daarbij behulpzaam. De CSRD, een richtlijn die bedrijven verplicht om te rapporteren over de impact op mens en milieu, leidt tot scherper geformuleerde duurzaamheidsdoelen. Hoewel onderwijsinstellingen nog niet verplicht zijn aan deze richtlijn te voldoen, wil NHL Stenden Hogeschool niet afwachten maar kansen aangrijpen om onze bedrijfsactiviteiten te verduurzamen en te anticiperen op toekomstige ontwikkelingen. In 2024 is een aantal stappen gezet, waaronder het uitvoeren van een dubbele materialiteitsanalyse. Hierbij zijn materiële thema’s benoemd voor vijf kerncomponenten. Het formuleren van een duidelijke vervolgroute naar de toekomst is hierbij belangrijk.
Duurzaamheid binnen de bedrijfsvoering
In 2024 is een dubbele materialiteitsanalyse uitgevoerd waarbij de volgende twee vragen aan de orde zijn geweest:
Wat is de impact die NHL Stenden heeft op de externe milieu- en sociale factoren?
Wat is de impact van externe milieu- en sociale factoren op de financiën van NHL Stenden?
Met name de eerste vraag leidt tot het verantwoorden van minder energieverbruik (gas, elektriciteit en water). Het aandeel van zonne-energie is daarbij gestegen tot ruim 15%. Er is ook veel aandacht voor recycling en hergebruik.
De doelstellingen voor de komende jaren zijn afgeleid van Paris Proof in 2040. De term Paris Proof ontstond toen in 2015 bijna alle landen ter wereld het klimaatakkoord van Parijs ondertekenden. Daarmee gingen zij de verplichting aan de opwarming van de aarde te beperken tot maximaal 2 graden Celsius. Een belangrijk onderdeel van dit streven is om de gebouwde omgeving energieneutraal te maken.
Sustainable teachers
We zetten in 2024 stevig in op het verankeren van duurzaamheid in het curriculum en het vergroten van de zichtbaarheid van duurzaamheid. Daarom is er vanuit elke academie één of meerdere docenten betrokken als sustainable teacher in de duurzaamheidscommunity, de Green Wave. In de praktijk betekent dit, dat een groeiende groep docenten en onderzoekers proactief samenwerken vanuit hun eigen opleiding en expertisegebied, om duurzaamheid aan de hand van de 17 Sustainable Development Goals (SDG’s) verder te brengen in ons onderwijs. Gezamenlijk met de studenten werken ze ontwerpgericht en multidisciplinair aan duurzame ontwikkeling.
Voorbeeld van duurzaam onderwijs binnen de opleiding ITM
Duurzame Ontwikkeling is een strategisch thema van de Academy of Leisure & Tourism. Het hoofddoel van de opleiding International Tourism Management (ITM) draait om het opleiden van toekomstige toeristische professionals met bewustzijn en aandacht voor duurzaamheid. De adoptie van de Sustainable Development Goals (SDG's) van de Verenigde Naties (VN) door de opleiding ITM in het streven naar een duurzamere toeristische sector heeft geleid tot de expliciete integratie van duurzaamheidsprincipes in de beoogde leerresultaten van zowel de Ad- als de Bachelor-opleidingen. Binnen de leeruitkomsten wordt met name aandacht besteed aan SDG 11 Duurzame steden en gemeenschappen en SDG 12 Verantwoorde consumptie en productie.
In oktober 2023 zijn de Ad- en Bachelor-opleidingen en de master International Leisure, Tourism & Events Management beoordeeld door het externe auditbureau Hobéon, aan de hand van het auditkader Duurzaamheid in het Hoger Onderwijs. Alle drie de opleidingen kregen 4 sterren, waarbij 5 sterren de maximale score is. Het was de derde keer dat de ITM-opleidingen werden doorgelicht, maar de eerste keer dat het nieuwe kader werd gebruikt.
Zinlab in het Stadsklooster
Het Zinlab wordt in 2025 een multidisciplinaire leeromgeving in het Stadsklooster, een nieuwe onderwijslocatie waar naast onderwijs en aandacht voor studentenwelzijn ook culturele- en maatschappelijke projecten zullen plaatsvinden. Er zal een duidelijke link met duurzaamheid worden gelegd. Hierbij wordt samengewerkt met externe partners. Zinlab richt zich op belangrijke maatschappelijke thema’s zoals brede welvaart, zingeving, ethisch leiderschap en de Inner Development Goals (IDG's).
Green Wave
In de duurzaamheidscommunity Green Wave brachten we ook in 2024 iedereen die zich inzet voor een beter wereld samen. Door de hogeschool als praktijkomgeving te gebruiken gaan studenten rechtstreeks aan de slag. We zetten in op een groter duurzaamheidsbewustzijn en bieden handelingsperspectief. De vertaling van ambities naar haalbare doelen en uitvoering in praktijk doen we met, voor en door de Green Wave-ambassadeurs.
Green Office
In onze Green Office werken we op een fysieke plek aan de transitie in duurzaamheid binnen en buiten onze hogeschool. De fysieke ruimte is de plek waar laagdrempelig kennis gemaakt wordt met de SDG’s in de vorm van atelier sessies, gastlessen en activiteiten als een book- en vintage clothing swap. Ook hebben we hier afgelopen jaar onze RUN-EU partners en andere externe partners uit het werkveld mogen verwelkomen.
SustainaBul
Jaarlijks publiceert Studenten voor Morgen de ranking van duurzame hoger onderwijsinstellingen van Nederland. Helaas heeft onze hogeschool afgelopen jaar geen stijging op de ranglijst van de SustainaBul kunnen realiseren. Met een veertiende plek zijn we uit de top 10, en hebben we een positie in de middenmoot. Positief aan de 2024-editie was de stijging in punten voor onze bedrijfsvoering.
Prijswinnaar Grienscape
Het team Grienscape van NHL Stenden won in mei 2024 een prijs tijdens de Groene Peper, het jaarlijkse event op het gebied van duurzaamheid voor mbo, hbo en wo. Het idee voor een groene ontmoetingsplek op het kennisplein tussen de twee hogeschoolgebouwen aan de Rengerslaan in Leeuwarden, was één van de vier winnende initiatieven van de duurzaamheidschallenge van het ministerie van Onderwijs, Cultuur & Wetenschap (OCW).
Studenten en omwonenden ontmoeten elkaar op de groene plek en ontplooien gezamenlijke activiteiten. Studenten leren over het belang van biodiversiteit, ontwikkelen een gemeenschapsgevoel en ervaren de positieve impact van de natuur op welzijn en gezondheid.
Economy for the Common Good Conferentie
Als medeorganisator van de ECG conferentie hebben we in juni 2024 vanuit de hele wereld mensen ontvangen die werken aan het verder ontwikkelen van duurzame economische modellen en de vertaalslag maken naar de regio waar vanuit een multi-stakeholder perspectief aan duurzaamheid gewerkt wordt. Ook waren er vijftig studenten aanwezig om het jongerenperspectief te vertegenwoordigen. De opbrengst is geformuleerd in het manifest dat aangeboden werd aan burgemeester Buma van de gemeente Leeuwarden. Vanuit de minor Event Management hebben de studenten samen met de organisatoren gewerkt aan de voorbereidingen en uitvoering.